软件学院
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新思想、新作为,新一代自主安全计算系统产业集群中的育人实践

 “干货满满,让我们对自己的专业有了更深的认知。”“企业实践中的经验和案例分享,让我们对今后就业的岗位有了更清晰的认识。”长沙民政职业技术学院软件学院企业信息化管理专业的同学们在校友就业创业分享会中收获颇丰。近期,企业信息化管理教研室组织开展校友就业创业分享会、企业导师助力教学课堂、访企拓岗在行动等活动,了解企业需求与人才培养的适配性,提供更贴近产业需求的教学内容,拓宽学生视野、提升实践能力。

长沙民政职院软件学院持续研究新一代信息技术与经济社会深度融合的新实践,聚焦新一代自主安全计算系统产业集群,稳步推进产教融合,不断深化校企合作,取得显著成效。

搭建校企融合新平台,实现校企共育

搭建校企融合新平台,建设鸿蒙产业学院、新华三人工智能产业学院,牵头成立新一代自主安全计算系统产教融合共同体,积极推进湘江新区市域新一代自主安全计算系统产教联合体建设。目前有校内生产性实训基地3个,其中金蝶ERP人才孵化基地工位200个、强智生产性实训基地工位30个,新华三索思云网融合生产性实训基地工位40个,还与金蝶、新华三、拓维信息、强智等企业共建校外实习基地18个,可同时容纳实习生七百人。通过与企业共同制定培养方案,企业一线人员入课堂,让企业提前介入人才培养过程,有利于学生深入了解岗位的要求与操作,提升服务经济社会发展能力,实现校企共育,学生能更好的满足地方产业和企业发展需求。

重构信创课程新体系,实现校行共融

秉承“岗课赛证融通”的理念,按照“岗”是方向、“课”是核心、“赛”是标杆,“证”是检验,构建技能人才培养模型,将麒麟、鸿蒙、欧拉等自主计算领域的岗位人才需求规格、职业技能竞赛规程和认证标准融入专业课程体系。

2023年,软件学院140余学生参加技能竞赛获得奖项,其中4名留学生参加2023金砖国家职业技能大赛获1等奖一项,二等奖一项,三等奖两项,这也是他们首次参加此类型比赛。鼓励学生积极取得多个职业技能等级证书,拓展就业创业本领。学生参加华为欧拉认证考试一次性通过通过率达96.7%,位居全国第一。

探索双元育人新模式,实现师生共长

实施基于真实项目的现代学徒制订单班人才培养模式。该模式实施校企双导师制,学校导师负责专业课程教学和学习过程管理,企业导师负责指导学生开展企业真实项目实践,提升学生的专业操作能力和职业综合素养。专任教师也通过企业调研、顶岗实习等多种形式深入行业企业,了解行业企业最新的技术和方法、当前行业对人才技术技能的要求,掌握本专业最前沿的知识技能融入人才培养方案和教学实践。在第二届开放原子开源基金会OpenHarmony技术大会上,软件学院应届毕业生梁伟韬同学因贡献OpenHarmony 4.0代码3万+,登上社区致谢名单,成为顶级开发者,被人民网、湖南教育电视台、学习强国等知名媒体报道或转载。近两年来学生在华为ICT大赛中获得全球二等奖和全国二等奖各1项,在全国性职业技能竞赛中获得一等奖4项。2021年以来,获得湖南省教学成果奖特等奖2项,一等奖1项,三等奖1项;获得湖南省职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛一等奖1项,三等奖3项;校企合作共建课程21门,共建教材13本。

学院建设成效显著,成功入选信息技术应用创新人才培养与评价基地。在湖南省职教专题会议上,软件学院校企合作的做法作为典型向全省同行推广,计算机网络技术专业教学团队评为湖南省级专业教学团队、软件技术专业教学团队评为国家级职业教育教学创新团队。在2023年2月发布的GDI高职专科专业评估榜(2023)中,软件学院计算机网络技术专业排名全国第五,软件技术专业名列全国第六,双双位列湖南省首位。

陈思思
2024-03-22

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